樂曲介紹 《水之絮語》是由圍繞著『水』為主題的九首長短不一、面向各異的作品所組成，有時從『人』的角度來敘述，有時以『水』的立場來發聲：從水份子帶著小小的自豪唱出〈我是生命最初的守護〉開始，帶出阿美族流傳千年的〈神鳥的六滴眼淚〉，行過曾歷經戰事與災難的海岸，思及〈如果水有記憶〉將會發出如何的感嘆，再到當〈冰山與白雲〉相遇時的奇想，〈那一天〉面對大洪水來襲時的無助與恐懼，將各種念想寄託河流緩緩唱出〈我心願〉，而〈三杯兩盞〉美酒入口之後，彷彿心情也找到了宣洩的出口，繼而聽見人和水互擲真心，在〈致親愛的你〉中相愛相殺，行至尾聲，不如讓思緒暫歇，隨著四季變幻靜靜感受萬物〈如常〉的美好。
由幕聲合唱團委託創作而誕生的《水之絮語》，延續了與陳麗芬老師在朱宗慶打擊樂團《俠飛春光》時的合作情誼。純女聲的組合對於詞曲創作非但不是限制，反而因此在構思之初就能依著女性的特質而勾勒出某種線條與色彩，期望透過歌詞與旋律，展現溫柔悲憫、堅毅果敢、俏皮可愛等多種樣貌。音樂伴奏方面在鋼琴之外加入了管風琴，並賦予其『來自上天的聲音』一角，時而獨白，時而穿梭於歌曲當中，與人聲、鋼琴一同豐富了音樂的層次與色彩。
I. 我是生命最初的守護
單純地從「水」的立場來猜測，
如果它有機會跟大家聊天，它會想說些甚麼？(文/珊珊老師)
II. 神鳥的六滴眼淚
鄰近花蓮復興鄉糖廠的「拉索埃湧泉」擁有一個令人動容的
千年傳說，曾被當地居民救治的神鳥兜羅，用自己的六滴眼
淚化為大地上的湧泉，伴隨著人們世世代代的豐饒與平安。(文/珊珊老師)
III. 如果水有記憶
大海充滿了生機，但也同時會奪取性命，無論是人為的戰爭，
或是難以預料的意外，海岸邊、沙灘上，從古至今不知有多少
生命在此殞落。
如果「水」有記憶，將會怎樣記述這樁樁件件？
心中會不會有許多感慨呢？(文/珊珊老師)
IV. 冰山與白雲
如童話故事般的假設，
當漂流的冰山和天上的白雲相遇，
他們之間會出現怎麼樣的對話？
又會產生怎樣的情誼呢？(文/珊珊老師)
V. 那一天
洪水擁有非常強大的力量，所到之處幾乎席捲萬物，
對大地來說可能是毀滅，也可能是另一種新生。
然而渺小如我們，卻會在這交雜恐懼、絕望的生死一瞬間，
面對多少失去？(文/珊珊老師)
VI. 我心願
人類的文明發展當中，河流佔了非常重要的位置，不僅提供了
生活所需，有時還扮演著人們心靈寄託的角色。
面對如同親密友人一般的河流，總會訴說心底的期盼，
聽著潺潺流水聲，心中也能得到安撫。(文/珊珊老師)
VII. 三杯兩盞
「酒」在人們的生活中有著各式各樣的功能，它拉近了人與人
的距離，讓人卸下心防，也會引人抒發心中的歡樂或是悲傷，
無論是獨酌還是三五好友相聚，酒過三巡，總能窺見人生百態。
就讓時間凝在此刻，喝它個三杯兩盞，敬歲月。
曲名《三杯兩盞》出自宋代名詞人李清照的《聲聲慢》。(文/珊珊老師)
VIII. 致親愛的你 (人與水的對話)
人類對於自然環境的破壞已是不容爭辯的事實，加上極端氣候
在各地釀成大旱大澇，想要取得乾淨、充沛的水資源在未來只
會越來越艱難。
這首作品從「人」和「水」兩個角度，假想兩者的對話場景。(文/珊珊老師)
IX. 如常
四季變換，心情起伏，皆為世間常態，
就以最寬容的眼界、最平靜的心情去看待，
接受它的完美與不完美。(文/珊珊老師)
作曲：櫻井弘二老師、作詞：鄭詠珊老師出席首演
